Boletín día del Libro 2º Ciclo

BIBLIOTECA CROCAIO

23 DE ABRIL,
DÍA DEL LIBRO



HOMENAJEAMOS A

M I G U E L H E R N Á N D E Z





Y A CHOPIN




Leer es... soñar, recitar, actuar, buscar y encontrar;
Imaginar lugares lejanos y hasta allí viajar.
Borramos malos recuerdos cuando leemos;
Recordamos lo maravilloso, y soñamos con lo que vendrá.
Otros, los que no leen, se pierden todo lo que nosotros vemos.

BIBLIOTECA CROCAIO




Miguel Hernández (1910-1942),
poeta y dramaturgo español .
Para conocer al poeta: biografía, poemas, libros para niños, recursos didácticos, ver el blog de la biblioteca
http://crocaiodesampaio.blogspot.com

MIGUEL HERNÁNDEZ PARA NIÑOS

Ilustrador J. Ramón Alonso.
Editorial: Susaeta.
Con una cuidada selección
de poemas y fantásticas
ilustraciones.

MIGUEL HERNÁNDEZ PARA NIÑOS Y NIÑAS... Y OTROS SERES CURIOSOS.
Ilustradora: Dinah Beatriz Salama.
Editorial: Ediciones de la Torre. Incluye 23 poemas

Joan Manuel Serrat, grabó el CD-DVD: “Hijo de la luz y de la sombra”, con poemas de Miguel Hernández: “Uno de aquellos”, “Al soldado internacional caído en España”, “Si me matan bueno”, …

¿DÓNDE ESTÁ MI TESORO?
Autora: Gabriela Keselman
Ilustradora: Silvia Grau. Editorial: Alfaguara.

El pirata Brutus se ha despertado de la siesta y tiene ganas de jugar con su tesoro, pero no lo encuentra, y cada vez está de peor humor, hasta que al fin lo encuentra.¿Cuál crees tú que será su tesoro?

AS CINCO AMIGAS.
Autora: Maruxa Olavide Ilustrado: Mª Fe Quesada.

Editorial: Everest.

Nunha vila só vivían cinco familias ,
chamadas A, E, I, O e U, ata que chega a familia
Consoante coas súas dezaoito fillas. Inventan palabras como risa, sol, baile, amizade,compañeirismo, xenerosidade, arte, amor ou bondade. É así como a alegría invade a vila, a xente aprende a comunicarse mellor e nacen tódolos idiomas do mundo.

ALICIA PATAPAM EN LOS CUENTOS.

Autor: Gianni Rodari.
Editorial: Beascoa.
Alicia Patapam se aburría mucho una tarde y decidió coger un libro de cuentos, se acabó el aburrimiento, su interés crecía tanto ...

F. CHOPIN.
Autor: Mayer Skumanz, Lene.
Lóguez Ediciones.

Un libro para conocer y disfrutar
conociendo y escuchando música de
este ilustre compositor.




MUSICANDO CON...
CHOPIN Y LAS SÍLFIDES.
Autora: Montse Sanuy. Violeta M.
Editorial: Susaeta Ediciones.
Con este libro- cd , los niños/as podrán acercarse a la obra y música de Chopin.


El año 2010 ha sido oficialmente declarado como
“El año de Chopin” por el parlamento polaco.
Este año se presenta una oportunidad única para todos los admiradores de la música de Chopin, “el poeta del piano”; para comprender mejor su obra y el fondo de la tradición musical polaca.

Boletín día del Libro 1º CICLO

BIBLIOTECA CROCAIO

23 DE ABRIL,

DÍA DEL LIBRO

HOMENAJEAMOS A

M I G U E L H E R N Á N D E Z





Y A CHOPIN

Leer es... soñar, recitar, actuar, buscar y encontrar;
Imaginar lugares lejanos y hasta allí viajar.
Borramos malos recuerdos cuando leemos;
Recordamos lo maravilloso, y soñamos con lo que vendrá.
Otros, los que no leen, se pierden todo lo que nosotros vemos.

BIBLIOTECA CROCAIO

Miguel Hernández (1910-1942), poeta español .
Conmemoramos su centenario.
Más información sobre Miguel Hernández, biografía, poemas, libros para niños, recursos didácticos, en el blog de la biblioteca http://crocaiodesampaio.blogspot.com/

MIGUEL HERNÁNDEZ PARA NIÑOS
Ilustrador J. Ramón Alonso.
Editorial: Susaeta.
Con una cuidada selección de
poemas y fantásticas ilustraciones.

GANAPÁN DAS PALABRAS.
Autor: Cáccamo. Il Mª Xosé Fernández.
Editorial: Kalandraka.

Nesta historia o protagonista perde cinco das cen palabras que posuía envoltas en papel de celofán, mais atópaas, gracias a un espello, en lugares diferentes e coas súas letras alborotadas sen saber cál é o seu dereito ou o seu revés. Estamos seguros que ti saberás diferencia-las e disfrutarás moito.

QUIERO ESCRIBIR UN CUENTO

Autor e Il : Mercè Arànega.

Marta tiene seis años. Y también tiene muchos lápices, muchas libretas, muchos juguetes... ¡Y muchas ganas de escribir un cuento!

PALABRAS MÁXICAS.
Autor e il., Pablo Prestifilippo .
Editorial: Galaxia.
A avoa explica ao seu neto que as palabras poden ter dife rentes significados e aconsella ó seu neto que evite en todo momento os insultos porque poden manca-las persoas.

ANIVERSARIO NA RíA DE VIGO.
Autor: Pepe Carreiro. Edicións A Nosa Terra.

Os Bolechas, xa estiveron na Reconquista de Vigo, e agora voltan nun novo percorrido pola cidade. Recoñeces cada un dos lugares?

MUSICANDO CON...
CHOPIN Y LAS SÍLFIDES.
Autora: Montse Sanuy. Violeta M.
Editorial: Susaeta Ediciones.
Con este libro- cd , los niños/as podrán acercarse a la obra y música de Chopin.

NIÑOS FAMOSOS : CHOPIN.

Autora: Susan Hellard, Ann Rachlin.
Editorial: Omega.
Un acercamiento a Chopin cuando era niño.

El año 2010 ha sido oficialmente declarado como
“El año de Chopin” por el parlamento polaco.
Este año se presenta una oportunidad única para todos los admiradores de la música de Chopin, “el poeta del piano”; para comprender mejor su obra y el fondo de la tradición musical polaca.

Boletín Día del Libro. Educación Infantil.

BIBLIOTECA CROCAIO

23 DE ABRIL,

DÍA DEL LIBRO

HOMENAJEAMOS A

M I G U E L H E R N Á N D E Z

Y C H O P I N

Leer es... soñar, recitar, actuar, buscar y encontrar;
Imaginar lugares lejanos y hasta allí viajar.
Borramos malos recuerdos cuando leemos;
Recordamos lo maravilloso, y soñamos con lo que vendrá.
Otros, los que no leen, se pierden todo lo que nosotros vemos.


Miguel Hernández (1910-1942), poeta español .
Conmemoramos su centenario.
Más información sobre Miguel Hernández, biografía, poemas, libros para niños, recursos didácticos, en el blog de la biblioteca http://crocaiodesampaio.blogspot.com/

MIGUEL HERNÁNDEZ PARA NIÑOS
Ilustrador J. Ramón Alonso.
Editorial: Susaeta.Con una cuidada selección de
poemas y fantásticas ilustraciones.

ME GUSTAN LOS LIBROS.
Autor: Anthony Browne.
Fondo de cultura económica.

A Willy, el simpático chimpancé le gustan los libros de cuentos, de rimas, de dinosaurios, de números, de piratas, ...

¡EN BUSCA DEL TESORO DEL PIRATA! 4 o 5 AÑOS.

Autor: John O´Leary. Ed. Combel S.A.

Los piratas están furiosos cuando descubren que Huesines y Rayítas han encontrado el mapa de un antiguo tesoro escondido y salen en busca del oro. Ahí comienza una tremenda ...

MAISY VA A LA BIBLIOTECA
Autora: Lucy Cousins
Ediciones Serres. S.L.

En la biblioteca, Maisy ha encontrado el
rincón perfecto para leer su libro de peces.
Pero, ¡cuántas distracciones para tomar un
libro prestado! ¡Y qué ruidosas! La visita de
Maisy a la biblioteca resulta ser toda una
aventura...

ANIVERSARIO NA RíA DE VIGO.
Autor: Pepe Carreiro.
Editorial: Edicións A Nosa Terra.



Os Bolechas, xa estiveron na Reconquista de Vigo, e agora voltan nun novo percorrido pola cidade. Recoñeces cada un dos lugares?

MUSICANDO CON...
CHOPIN Y LAS SÍLFIDES.
Autora: Montse Sanuy. Violeta M.
Editorial: Susaeta Ediciones.
Con este libro- cd , os nenos/as podrán acercarse a la obra y música de Chopin.

NIÑOS FAMOSOS : CHOPIN.
Autora: Susan Hellard, Ann Rachlin.
Editorial: Omega.
Un acercamiento a Chopin cuando era niño.

El año 2010 ha sido oficialmente declarado como

“El año de Chopin” por el parlamento polaco.

Este año se presenta una oportunidad única para todos los admiradores de la música de Chopin, “el poeta del piano”; para comprender mejor su obra y el fondo de la tradición musical polaca.

CONTARTE. II Edición

Un ano máis temos a oportunidade de disfrutar coa Campaña de Animación á Lectura Contarte.

Xogaremos a identificar as propostas plásticas do CADERNO DE ANIM ALISTA, de Antón Fortes e Maurizio A. C. Quarello, cos seus referentes orixinais. Meterémonos na pel do artista e participaremos das técnicas e procesos creativos para deixar a nosa pegada na historia da arte.
lectura para 1º, 2º e 3º de Educación Primaria.

Mergullarse en mares de trigais, acougar en campos de estrelas, atopar a OLLOBRUSCO e outros seres marabillosos que espreitan con ollos distintos... abondará par que nenos e nenas poidan recrer os seus propios escenarios fantásticos e as criaturas que neles habían.

En primeiro lugar disfrutamos co conto e logo cada neno/nena creou o seu cadro.
A expresividade e poder de comunicación de Raquel Méndez cos nenos/as, e adultos, fixo posible un obradoiro inolvidable para os que alí estivemos.
Esperamos contar na III Edición de CONTARTE, novamente coa súa presenza.
Aquí tedes unha mostra do que alí realizamos:

Qninpintado! Obradoiro de plástica creativa, para 4º , 5º e 6º de Educación Primaria.
Cubismo, Surrealismo, Pop-art... aprender a mirar, reparar en cores e formas, espertar a curiosidade polas obras de arte e os movementos de vangarda...
A ilustradora Dna Itziar Ezquieta foi a dinamizadora desta actividade.
Dun xeito dinámico, lúdico e interactivo, os alumnos/as observaban,
relacionaban, descubrían, coñecían a obra de artistas e cuadros famosos, reflexionando sobre as características dalgúns estilos: surrealismo, pop-art, realismo,... Esperamos contar na III Edición de CONTARTE, novamente coa súa presenza.
No CADERNO DE ANIMALISTA, o ilustrador Mauricio A. C. Quarello, versiona diversas obras transformando os personaxes orixinais pero mantendo a esencia do cadro.
CONFECCIONAMOS O NOSO CADRO EN EQUIPO, en estilo surrealista ou pop-art.
A exposición, coa participación de todos





A elaboración das obras de arte por equipos:

Noraboa a todos os que fan posible que CONTARTE sexa unha realidade artístico-literaria, enriquecendo ao noso alumnado e abríndolles novas portas.
¡Esperamos disfrutar tamen coa III Edición de CONTARTE.!
do por Dna Raquel Méndez.

Poemas do mes de abril. Homenaje a Miguel Hernández

CENTENARIO DE

MIGUEL HERNÁNDEZ

FRAGMENTO DO POEMA ADICADO AO SEU FILLO MANUEL MIGUEL,

CANDO TIÑA DOUS ANOS

“Con dos años, dos flores
cumples ahora.
Dos alondras llenando
toda tu aurora.
Niño radiante:
va mi sangre contigo
siempre adelante”

TRISTES GUERRAS

Tristes guerras
si no es amor la empresa.
Tristes, tristes.

Tristes armas
si no son las palabras.
Tristes, tristes.

Tristes hombres
si no mueren de amores.
Tristes, tristes.

EL NIÑO YUNTERO

Me duele este niño hambriento
Como una grandiosa espina,
Y su vivir ceniciento
Revuelve mi alma de encina.

Le veo arar los rastrojos,
Y devorar un mendrugo,
Y declarar con los ojos
Que por qué es carne de yugo.

¿Quién salvará a este chiquillo
menor que un grano de avena?
¿De dónde saldrá el martillo
verdugo de esta cadena?

Que salga del corazón
De los hombres jornaleros,
Que antes de ser hombres son
Y han sido niños yunteros.

CD Recusos Didácticos Miguel Hernández

Con motivo do centenario do nacemento do poeta Miguel Hernández, realízase unha proposta didáctica para os distintos niveis educativos para achegarnos a vida e obra do ilustre poeta de Orihuela.
O presente traballo foi patrocinado pola Consellería de Educación e Ciencia de Castilla-La Mancha, a través do Centro de Profesores de Tomelloso.
Para descarga-lo buscades en internet CD Recursos Didácticos sobre Miguel Hernández, e varias páxinas o localizan.
Felicitar a todos os que fixeron este proxecto e deicidiron comparti-lo, enriquecéndonos a todos co seu traballo.

DÍA INTERNACIONAL DO LIBRO INFANTIL

Tódolos anos, o 2 de abril, o IBBY ( Internacional Borrad on Books for Young People) celebro o DÍA INTERNACIONAL DO LIBRO INFANTIL, co fin de conmemorar o nacemento do escritor danés Hans Christian Andersen. Cada ano é un país membro de dita Organización Internacional o encargado de editar o cartel anunciador e a mensaxe dirixido a tódos nenos do mundo.

Cartel de Noemí Villamuza


Apréndese a xogar antes que a ler. E a cantar. Os nenos da miña terra entoabamos estacanción cando aínda ningún de nós sabiamos ler. Xuntabámonos en roda na rúa e, disputándonos as voces cos grilos do verán, cantabamos unha e outra vez a impotencia do barquiño que non sabía navegar.


Ás veces fabricabamos barquiños de papel e poniámolos nas pozas e os barquiños afondaban sen conseguir alcanzar costa ningunha.

Eu tamén era un barco pequeño fondeado nas rúas do meu barrio. Pasaba as tardes nunha azotea mirando como o sol se poñía polo poñente, e albiscaba ao lonxe – non sabían aínda se ao lonxe do espazo ou a o lonxe do corazón – un mundo marabilloso que se estendía alén de onde alcanzaba a miña vista.

Tras dunhas caixas, nun armario da miña casa, tamén había un libro pequeneiro que non podía navegar porque ninguén o lía. Cantas veces pasei pola súa beira sen decatarme de súa existencia. O barco de papel, atoado no lodo; o libro solitario, oculto no andel tras as caixas de cartón.

Un día, a miña man, buscando algo, bateu co lombo do libro. Se eu fose libro contaríao así: “un día a man dun rapaz rozou a miña cuberta e eu sentín que despregabas as miñas velas e comezaba a navegar”.

Que sorpresa cando por fin os meus ollos tiñeron en fronte aquel obxecto! Era un pequeño libro de pastas vermellas e filigranas douradas. Abrino expectante como quen encontra un cofre e ansía saber o seu contido. E non foi para menos. Nada máis empezar a ler comprendín que a aventura estaba servida: a valentía do protagonista, as personaxes bondadosas, os malvados, as ilustracións con frases a pé de páxina que miraba unha e outra vez, o perigo as sorpresas..., todo me transportou a un mundo apaixonante e descoñecido.

Desa maneira descubrín que alén da miña casa había un río, e que tras do río había un mar e que no mar, esperando levantar áncora, un barco. O primeiro ao que subín chamábase La Hispaniola, pero o mesmo daría que se chamase Nautilus, Rocinante, a nave de Simbad, a barcaza de Huckleberry,... todos eles, por máis que pase o tempo, estarán sempre á espera de que os ollos dun neno despreguen as súas velas e lle fagan levantar áncora.

Así que… non esperes máis, estende a tú aman, toma un libro, ábreo, le: descubrirás, igual que na canción da miña infancia, que non hai barco, por pequeño que sexa, que en pouco tempo non aprenda a navegar.

Eliacer Cansino

Traducción Ánxela Gracián.

BIOGRAFÍA DE MIGUEL HERNÁNDEZ E VÍDEO HOMENAXE

Miguel Hernández (1910-1942), poeta y dramaturgo español.
Nació en Orihuela (Alicante) donde comenzó a estudiar en el colegio de los jesuitas pero que tuvo que abandonar muy pronto para ponerse a trabajar repartiendo leche y cuidando ovejas, aunque ya se había convertido en un gran lector de la poesía clásica española (Góngora y Garcilaso, principalmente). Formó parte de la tertulia literaria, en Orihuela, de Efrén Fenoll y Ramón Sijé, con el que establecería una gran amistad. En la década de 1930 se marchó a Madrid donde trabajó como colaborador de José María Cossio en Los toros y se relacionó con poetas como el chileno Pablo Neruda, y los españoles Rafael Alberti, Luis Cernuda y otros. Miembro del Partido Comunista Español, durante la República participó en las Misiones pedagógicas, creadas para llevar la cultura a las zonas más deprimidas de España. Tomó parte activa en la Guerra Civil española y asistió al Congreso internacional de intelectuales antifascistas de 1937 en Valencia. Acabada la guerra intentó escapar pero fue detenido en la frontera portuguesa. Condenado a pena de muerte, se le conmutó por la de treinta años, pero no la cumplió porque la tuberculosis acabó con su vida en 1942 en la prisión de Alicante.
La poesía de Miguel Hernández se caracteriza por su intenso lirismo, tanto en su primera colección de poemas, sumamente elaborados, Perito en lunas (1933) y con una clara influencia gongorina, como en los sonetos de corte clásico de El rayo que no cesa (1936), y que la crítica considera su obra más lograda. Sus poemas tratan principalmente del amor, la muerte, la guerra y la injusticia, temas que conoció y experimentó con intensidad.
Durante la guerra compuso Viento del pueblo (1937), una poesía militante y propagandística como la que también realizaba Rafael Alberti y que llamaba “poesía de guerra”. El rostro humano y cruel de la guerra así como el sufrimiento de sus compañeros en el campo de batalla es lo que se ve en El hombre acecha (1938). En la cárcel acabó Cancionero y romancero de ausencias (1938-1941) de un sobrio esteticismo en el que la luz procede de la desnudez de las palabras. Los temas de esta obra son los tradicionales de la lírica popular española como el amor hacia la esposa e hijos, la soledad del prisionero y, por supuesto, las consecuencias de la guerra.